Skip navigation
DSpace logo
  • Home
  • Browse
    • Communities
      & Collections
    • Browse Items by:
    • Issue Date
    • Author
    • Title
    • Subject
  • Language
    • English
    • українська
  • Sign on to:
    • My DSpace
    • Receive email
      updates
    • Edit Profile

  1. DSpace at KSMA
  2. Факультет судноводіння

Кафедра суднових комп’ютерних систем та мереж Collection home page

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 201 to 205 of 205
< previous 
Issue DateTitleAuthor(s)
2019Запровадження інформаційно-освітнього середовища Херсонської державної морської академії на базі LMS MoodleПопова, Г.В.; Popova, H.V.; Волошинов, С.А.; Voloshynov, S.A.
2019Симуляційні тренажери в підготовці майбутніх судноводіївПопова, Г.В.; Popova, H.V.
2019Формування професійної компетентності судноводіння в майбутніх судноводіївПопова, Г.В.; Popova, H.V.
2019«Віртуально-реальне судно» як інформаційна педагогічна інфраструктура Херсонської державної морської академіїПопова, Г.В.; Popova, H.V.
2019Симуляційні технології змішаної реальності у підготовці майбутніх судноводіївПопова, Г.В.; Popova, H.V.
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 201 to 205 of 205
< previous 

Discover

Author
  • 66 Kravtsova, L.
  • 66 Кравцова, Л.В.
  • 60 Zaytseva, T.
  • 60 Зайцева, Т.В.
  • 49 Волошинов, С.А.
  • 48 Voloshynov, S.A.
  • 42 Каминская, Н.Г.
  • 41 Kaminska, N.
  • 41 Камінська, Н.Г.
  • 28 Пуляева, А.В.
  • . next >
Subject
  • 21 морські фахівці
  • 18 компетентнісний підхід
  • 16 морские специалисты
  • 15 компетентностный подход
  • 13 информационные технологии
  • 13 професійна підготовка
  • 12 distance learning
  • 11 marine specialists
  • 11 дистанционное обучение
  • 11 дистанційне навчання
  • . next >
Date issued
  • 23 2020 - 2021
  • 158 2010 - 2019
  • 24 2000 - 2009
Has File(s)
  • 205 true
Theme by Logo CINECA

DSpace Software Copyright © 2002-2022  LYRASIS - Feedback