Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repnew.ksma.ks.ua/jspui/handle/123456789/657| Title: | Методичні умови розвитку витривалості підлітків в процесі проведення уроків з кросової підготовки |
| Other Titles: | Методические условия развития выносливости подростков в процессе проведения уроков по кроссовой подготовки Methodological conditions for the development of endurance of adolescents in the process of conducting lessons in cross training |
| Authors: | Шалар, О.Г. Shalar, O.G Свирида, В.С. Svirida, V.S. |
| Keywords: | витривалість підлітки кросова підготовка умови выносливость подростки кроссовая подготовка условия endurance adolescents cross training conditions |
| Issue Date: | 2019 |
| Publisher: | ЛІРоЛ |
| Citation: | Шалар О. Г., Свирида В.С. Методичні умови розвитку витривалості підлітків в процесі проведення уроків з кросової підготовки. Медико-біологічні проблеми фізичного виховання різних груп населення, ерготерапії, інклюзивної та спеціальної освіти: матеріали V Всеукр.наук.-практ. конф., Луцьк, 2019, 130-132. |
| Series/Report no.: | УДК: 376:57.02:796:615.825.1 (477); |
| Abstract: | Збільшення ефективності формування витривалості підлітків залежність від умов, структури і змісту рухової активності, а саме: доцільного використання бігових фізичних вправ. Увеличение эффективности формирования выносливости подростков зависимости от условий, структуры и содержания двигательной активности, а именно: целесообразного использования беговых физических упражнений. Increasing the effectiveness of adolescent endurance formation, depending on the conditions, structure and content of physical activity, namely: appropriate use of jogging. |
| Description: | Всеукраїнська науково-практична конференція |
| URI: | http://rep.ksma.ks.ua/jspui/handle/123456789/657 |
| Appears in Collections: | Кафедра безпеки життєдіяльності та професійно-прикладної фізичної підготовки |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Svirida_endurance.pdf | 270.19 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.